A finales del siglo XIX, el deseo de encontrar la propia felicidad en continentes lejanos impregnó Europa. América apareció como un país donde todo era posible. Los padres de Alfred Thompson Bricher se unieron al tren, y así el artista nació en suelo americano. El país seguía siendo en gran parte desconocido y la urbanización era baja. Nueva York era considerada el centro del arte. Fue aquí donde los europeos dieron su primer paso hacia la nueva vida y trajeron consigo las corrientes europeas de arte y cultura. En América, se fundó una asociación de artistas, cuyo trabajo se conoció como la Escuela del Río Hudson. El fundador del grupo de artistas fue Thomas Cole. Los artistas eran pintores de paisajes y sus representaciones se concentraban en los paisajes de América. Su intención reflejaba las áreas más importantes de América en ese momento. El descubrimiento del país, la exploración de lo desconocido y el asentamiento progresivo de las partes orientales del país.
Alfred Thompson Bricher se dedicó a una profesión y al mismo tiempo se dedicó a estudiar arte. El artista comenzó a viajar y a explorar. Durante los meses de verano Bricher visitó las costas de Maine y Massachusetts e hizo dibujos y bocetos. Durante los meses de invierno, el pintor se retiraba a su estudio y pintaba. Le gustaba sumergirse en paisajes acuáticos, que ejecutaba con gran perfección. Bricher se dedicó con calma y precisión a los motivos con gran dedicación. Podría suceder que el artista creara nuevos paisajes como segmentos individuales de sus dibujos. Además de su amor por el arte, el artista demostró habilidad económica y vendió un gran número de sus pinturas a una compañía. Las obras se produjeron como cromolitografías y ampliaron la reputación del artista. Con la libertad financiera y la seguridad que proporcionan las balas, el radio de viaje de Alfred Bricher se amplió. Bricher formó parte de un grupo de artistas que visitaron las Cataratas del Niágara y se pusieron en contacto con las masas de agua en el lienzo.
Alfred Thompson Bricher estaba estrechamente relacionado con el agua. En sus casas de Southampton y en Staten Island pasó la última fase de su período creativo. La luz y el agua inspiraron al artista a capturar los efectos de la luz. La fotografía fue inventada y desarrollada en un medio de luz. Muchos pintores se vieron en condiciones de competir con la nueva técnica y de ver la luz más intensamente. Se desarrollaron lejos del romanticismo en pinturas que se habían esforzado hasta entonces. El objetivo se convirtió en un modo de representación realista que tenía calidad de documental. Un historiador de arte acuñó más tarde el término "Luminismo Americano". Un movimiento artístico que se desarrolló en la última fase de la Escuela del Río Hudson. Por un lado, describe la preferencia por los efectos de luz en la pintura y es considerado el precursor americano del Impresionismo.
A finales del siglo XIX, el deseo de encontrar la propia felicidad en continentes lejanos impregnó Europa. América apareció como un país donde todo era posible. Los padres de Alfred Thompson Bricher se unieron al tren, y así el artista nació en suelo americano. El país seguía siendo en gran parte desconocido y la urbanización era baja. Nueva York era considerada el centro del arte. Fue aquí donde los europeos dieron su primer paso hacia la nueva vida y trajeron consigo las corrientes europeas de arte y cultura. En América, se fundó una asociación de artistas, cuyo trabajo se conoció como la Escuela del Río Hudson. El fundador del grupo de artistas fue Thomas Cole. Los artistas eran pintores de paisajes y sus representaciones se concentraban en los paisajes de América. Su intención reflejaba las áreas más importantes de América en ese momento. El descubrimiento del país, la exploración de lo desconocido y el asentamiento progresivo de las partes orientales del país.
Alfred Thompson Bricher se dedicó a una profesión y al mismo tiempo se dedicó a estudiar arte. El artista comenzó a viajar y a explorar. Durante los meses de verano Bricher visitó las costas de Maine y Massachusetts e hizo dibujos y bocetos. Durante los meses de invierno, el pintor se retiraba a su estudio y pintaba. Le gustaba sumergirse en paisajes acuáticos, que ejecutaba con gran perfección. Bricher se dedicó con calma y precisión a los motivos con gran dedicación. Podría suceder que el artista creara nuevos paisajes como segmentos individuales de sus dibujos. Además de su amor por el arte, el artista demostró habilidad económica y vendió un gran número de sus pinturas a una compañía. Las obras se produjeron como cromolitografías y ampliaron la reputación del artista. Con la libertad financiera y la seguridad que proporcionan las balas, el radio de viaje de Alfred Bricher se amplió. Bricher formó parte de un grupo de artistas que visitaron las Cataratas del Niágara y se pusieron en contacto con las masas de agua en el lienzo.
Alfred Thompson Bricher estaba estrechamente relacionado con el agua. En sus casas de Southampton y en Staten Island pasó la última fase de su período creativo. La luz y el agua inspiraron al artista a capturar los efectos de la luz. La fotografía fue inventada y desarrollada en un medio de luz. Muchos pintores se vieron en condiciones de competir con la nueva técnica y de ver la luz más intensamente. Se desarrollaron lejos del romanticismo en pinturas que se habían esforzado hasta entonces. El objetivo se convirtió en un modo de representación realista que tenía calidad de documental. Un historiador de arte acuñó más tarde el término "Luminismo Americano". Un movimiento artístico que se desarrolló en la última fase de la Escuela del Río Hudson. Por un lado, describe la preferencia por los efectos de luz en la pintura y es considerado el precursor americano del Impresionismo.
Página 1 / 1